في دراسة الحالية التالية هنتكلم عن تصميم سوشيال ميديا لمدرس اللغة العربية في مرحلة الثانوية العامة مع استاذ عبد الله الشهاوي و ازاي تحدينا المنافسة الشركة في مرحلة الثانوية العامة

خطوات سوشيال ميديا عبد الله الشهاوى 

اتبعنا فى شركة دوت ديزاين بعض الخطوات لتحقيق اهدافنا وهى :-

1. الصورة الرمزية (تمب) :-

لتمييز السوشيال ميديا الخاصة بالمدرس عبد الله الشهاوي، قمنا باختيار صورة رمزية مميزة له تعكس شخصيته وتكون جذابة للطلاب وتم استخدام هذه الصورة كتمب لجميع البوستات، مما يعزز الهوية الشخصية ويخلق تواصل فعّال مع الطلاب.

2. Personal Branding :-

قمنا بتصميم نمط خاص للمدرس عبد الله الشهاوي يظهر في جميع البوستات. هذا النمط يتضمن ألوانًا وأنماطًا ترتبط بالشخصية التعليمية ويساعد في بناء صورة قوية للمدرس.

2. خطة محتوى السوشيال ميديا :-

وتتمثل خطة المحتوى فى تنفيذ الخطوات التالية :-

أ. تنزيل مواعيد الدروس والحصص الأونلاين :-

تم تصميم ديزاين يسهل على الطلاب حفظ مواعيد الدروس والحصص الأونلاين، مع إمكانية تحميلها على الهواتف المحمولة. يُمكن للطلاب أيضًا مشاركتها بسهولة مع بعضهم البعض، مما يعزز التواصل ويسهل عليهم متابعة جدولهم الدراسي.

ب. نشر التحديثات والأخبار الجديدة :-

نقوم بنشر التحديثات والأخبار الجديدة المتعلقة بأستاذ عبد الله الشهاوي بشكل دوري وفور حدوثها. يتيح ذلك للطلاب وأولياء الأمور البقاء على اطلاع دائم بكل ما هو جديد، ويعزز الشفافية والتواصل المستمر.

ج. نشر فيديوهات الشرح :-

تقديم فيديوهات شرح تكون جذابة ومفيدة للطلاب، بهدف زيادة الترويج للمادة الدراسية وجذب المزيد من الطلاب. يمكن تصميم الفيديوهات بشكل مبسط وممتع لضمان استمتاع الطلاب وتسهيل فهم المفاهيم الصعبة.

الخلاصة

تم تصميم حملة السوشيال ميديا بهدف تعزيز تواصل أستاذ اللغة العربية عبد الله الشهاوي مع طلابه وجذب المزيد من الطلاب إلى دروسه. باستخدام تمب رمزية وخطة محتوى فعّالة، يمكن تحقيق هذه الأهداف والتغلب على تحدي المنافسة في عالم التعليم عبر الإنترنت.